是死读书，还是有灵气。

曹氏听了其他人几句议论，又见身边的温子甫神色凝重，亦明白了艰难。

“老爷，”曹氏吸了口气，“辞哥儿……”

她才刚说了个头，自己就顿住了，因为温辞睁开了眼睛。

曹氏哪有心情再和温子甫说话，她全心全意都在儿子身上了。

温辞拱手，清亮的声音传开：“江兄这么问，自不是想听我做一篇空泛文章，也不是拿先生们教的套话来说水利，那些东西，江兄必定也背得滚瓜烂熟，且你熟悉蜀地，滚瓜烂熟之后，还能再扩展一番。江兄想听的，是地方官员、百姓在面对江河水流时，到底能做什么、该怎么做。”

江绪颔首：“是，这是我的目的。若要以此写策论，我能写出三五篇不重样的。”

可文章仅仅只是文章。

文章不等于实际，不等于水流。

温辞道：“水情的水，是江海湖泊，也是汩汩溪流。

很遗憾，我没有到过蜀地，我对蜀地水情的了解，仅仅只是那几条出名的江流，知他们源头，以及修建百年、出名的堤坝堰而已。

不知其支流多少，不知其左右地形，不知当地百姓的生活习惯，那我说出来的利用、治理，也不过是一拍脑袋、胡乱想象。

而水，是由不得一个人来胡乱想象的。”

温辞答题的方式让所有人都愣了愣。

“答不上来？所以……”

“可他也没有说错啊。”

只有江绪，眉头蹙着，却是微微点了点头。

“你看，江绪好像赞同温辞。”

“本来就是，那些套话都背腻了，我不信温辞不会背，他就是觉得背那些应对江绪没意思。”

台上的温辞稍稍停顿，又开口了：“因地制宜，无论是农耕还是水利，都脱不开这四个字。大的、宽泛的，各地自有不同，一些细小之处，我可以和江兄，以及各位分享一下临安府的做法。”

李三揭在地方上确实费了苦心。

临安有山，有平原，有临海，山上有溪，平原有河，河入大海。

不同分布的村镇百姓怎么利用水，怎么跟水打交道，细致又周全。

江南多雨，再是小心应对，也不可能杜绝水灾侵害，如何观察水患，如何应对它，又如何再灾后迅速重建、甚至利用水灾带来的东西……

温辞语速不快，节奏适宜，不说学子们，整个宝安苑随着他的声音，一点一点，鸦雀无声。

边上记录的学生，奋笔疾书。

说到最后，温辞道：“还是那四个字，因地制宜，临安府的状况未必适合蜀地。

蜀地很大，比临安府大得多，且地形复杂，细化到每一段河道，一个村落，没有一模一样的方式可以去套用。

地方上到底要怎么做，需得看过、了解过、想过。

我刚才说临安府的应对，也是临安官员们代代思考、总结的成果。

尤其是，原临安知府、现工部侍郎李三揭李大人，他写过一篇临安府的水情文章，我从中学到了很多，若不然，即便是我生长的临安府状况，我也无法说得那么详细。”

在长篇的论述过后，温辞把李三揭的大名提了出来。

他以李三揭的文章为根本，那就应该告诉所有人，而不是独占那份“功”。