不过今天听了华佗的话，辛越知道原来华佗早就有意，只是心中有牵挂。

于是辛越问道：“不知先生一个人救助多少人？”

华佗一时也是有些语塞，因为华佗这些年来不断的治病救人，虽然也治好救活了不少人，但是华佗知道没有的到自己救助的人却更多。

辛越继续说道：“想来先生也是知道这样治病救人能帮助到的人微乎其微。”华佗点头同意，辛越继续又问：“那么如果先生能够多教几位徒弟一起治病救人呢？”

“这样当然能够共同救助更多的人，但是一个人又能够教出多少徒弟？我也带过几位徒弟，但是要想学得一手好医术，真正能够治病救人，没有几年十几年是无法出师的。”华佗苦恼的说道。

辛越当然知道传统的中医教学的确是非常难以学成，不想前世那些医学学校花几年就可以培养出治病救人的医生，当然在辛越看来这两种方法皆有其利弊，不过华夏民族讲究学而取之，自然辛越也是这样认为若是能够借鉴两种教学方式，取其精华，去其糟粕，那样再好不过。

于是辛越对华佗说：“华佗先生这样教自然没有办法教出更多能够治病救人的弟子，但是先生何不想一想我编写的那本《急救手册》？”

“哦，你的意思是？”好像想到了辛越的想法，但是又有些不太确定。

看华佗有些明白的样子，辛越解释说道：“就是那种，可以借用编写书册，将不同种类的治病方法分类编写，然后不同的人来执行，就比如《急救手册》上的那些方法，只要经过学习，每一个人都能够掌握，但是这些每个人都能掌握的知识，却能够救助更多的人。大多数生病的人，其实都不是疑难杂症，但是确实这些病症死亡的人最多，就是因为即使这些病症不难治疗，却没有足够的人帮助治疗，导致最后死亡。”

看着听得认真的华佗，辛越继续说道：“若是我们将这些简单病症的治疗方法教给更多的人，但是却不需要太多的时间教导，但是这些虽然没有经过多长时间学习，也不会治疗其他病症人，却能够救助大量的人。”

华佗越听越激动，甚至情不自禁的叫道：“我怎么没有想到呢？”

看着激动得大叫的华佗，辛越心中诽谤：“你当然想不到，毕竟你不是现代社会来的嘛。”