郭老师把手上的材料放在桌上，“同学们好，请坐。”

所有人坐下。

“同学们先准备好纸和笔，我们来抄一首歌词。”

哗哗哗。

班级里又开始有了杂音。

“歌词？”

“什么歌啊？”

“这么说咱们能排练了？”

“待会儿下课去厕所吗？”

“去啊。”

“那一会儿下课咱们就走，记得跑快点儿。”

啪啪啪。

郭老师用黑板擦敲了敲讲桌，“找东西用手找，不要说话。”

班里安静了。

郭老师坐在讲台上，看着自己打印好的歌词，她还是不确定，可想到昨天晨阳给自己发的那天短信，她又有点儿小小的期待，这首词唱出来到底是怎样的一种韵味。

一分钟后，低头翻书翻本的孩子们纷纷抬起头。

郭老师开口问，“准备好了没有？”

同学们回答：“准备好了！”

点点头，郭老师拿起粉笔，开始在黑板上抄写。

《送别》。

长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。

天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多。

……

同时间。

校长办公室。

几个学校的大领导正在开会。

“教育部的文件下来了，这次给咱们定的升学率是在80%，不过咱们附中一小可不能就此落后，至少要完成90%到95%的升学率，剩下的那5%的同学要进了重点初中。”

“我觉得六年三班没问题，曹老师很负责任，这群孩子们也很给力。”

“话不能说得太慢，前年的时候二班也没问题，但就是那临门一脚出现了问题，整个班只有5%的同学上了比较好的初中，其他的孩子们都在三十六中这样的垃圾中学。”

“这还有两周不到的时间就要考试了，要不要给孩子们再来次模拟？”

“这个提议不错，让他们好好的练练笔，上周那个试卷做了吗？我怎么觉得当时很多人考的都不怎么理想，是不是还有什么没到位？”

“那份试卷是学霸省的，对于孩子们来说确实有点儿偏难，这次我们用全市去年的通告卷。”

“嗯，这是个问题，大家要打起精神来，站好最后一班岗，对了，那个活动部安排的毕业欢送会怎么样？”

“都还好，只是三年三班的歌让二班抢了，现在也没报上来名字，也不知道到最后能不能参加，我已经和郭老师说了，如果这周他还不能因为找到新歌的话，整个班级就作为啦啦队走一走就好了。”

“嗯，这件事不能拖沓，不能参加的班级就不要让他参加了，让孩子们也多关注学习，不要整天沉迷于这件事。”校长低头看看表，“现在这个点儿是不是他们都在练习？”

“嗯。”

“走，我们也去瞧瞧。”

几个学校的大领导们都跟着校长出去。

……

六年级。

活动课已经改成了自习。

现在，每个班的孩子们都在班主任的监督下认认真真的看书写作业。

校长走过来的时候，班主任或站起来点头微笑，或继续认真讲题，即将要小升初的考试了，大家心里都很紧张，相对于六年级的紧张氛围，走到五年级和四年级的位置上，氛围就变了。

有的班级在读书，有的班级在讲题，还有的班级因为这次被分配了表演任务，正在紧张的排练，孩子们也都很投入，从五年级的转角楼梯下来，就到了四年级和三年级的楼层。

这两个年级主要是表演诗朗诵或是送别歌。

一首又一首说的送别歌和诗词从班级的窗户里传出来，声音一嘈杂，几个领导走起来也就不那么轻声慢步，是不是还要给点儿点评。

“这首歌不错。”

“嗯，听起来是用了点儿功夫。”

“曹新云这老师真是很负责啊，才来了半年就这么努力。”

“现在的新老师如果都有他这么努力的话，咱们的学校那就是全市最好的学校了。”

“哈哈哈。”

四年级。

三年级。

校领导们一个窗户一个窗户的路过。

就在路过三年三班的时候，悠扬的歌声从窗户里飘了出来。

长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。

天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多。

跟在校长身后的一个主任眼睛一亮，“咦？这是什么歌？”

其他人摇头，“没听过啊。”

“感觉这首歌很好听。”

“对呀，怎么这么熟悉。”

“熟悉？熟悉什么呀熟悉？这首歌应该是新歌吧。”

一边聊，几个人都走了过去。

还没到三年三班的门口，几个领导就见好几个老师已经站在那儿，有的是在门口站着，有的是在窗户外面站着，还有的是在后门站着。

总之，能从外面看到的视线点全部被老师堵着。

有几个平日里出了名对音乐没有任何想法的人也纷纷在交流。

“这个真好。”

“你懂歌？”

“那可不，就这歌，不是我吹，我也能唱。”

“那你唱一个。”

那个音痴老师还真开嗓唱了两句。

旁边的几个老师嘿了声，“真的，你还能唱？”

“那可不是，你以为呢？”

“我就说这歌简单吧，你看，连张老师都能唱。”

“你这话说的，这个明明就是个小孩子都能唱的，我还唱不了？”