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发电,是山村里最需要的科技。
所以郑易决定,先带大家动手做一个发电机。
实现用电自由!
唰。
一时间,教室里无比安静。
台下一片震惊!
这些小孩子们都愣了。
这个老师……说的什么?
造发电机?
这怎么可能……
他们这个村子,家家户户,顶多也就用个电灯泡。
而且动不动停电个十天半月,都是常事!
自己发电什么的,是他们想都没想过的事情。
“这货八成疯了吧。”
“呵呵,造发电机?简直开玩笑。在这样的条件下能造个什么发电机?”
“他哪来的自信啊?”
评论区全都嘲讽一片!
对郑易的自不量力感到无比可笑。
“走,孩子们,去操场。”
郑易带着一群孩子,他们兴冲冲跟着就去了操场。
风力涡轮机的技术,是郑易早就考虑过的。
这是最适合在云象山搞的发电装置。
因为云象山海拔高,风力能源非常充沛,很适合搞风力发电机。
但因为造价成本较高,加上运输不便,所以始终没人往这里添置过这种东西。
既然这样,那就自己动手做!
“来,我给大家分成三到四个人一组,每个小组负责做不同的部件。”
“麦小苗,你来协助我一起组织大家。”
郑易给大家分配了一番工作。
这些常年在乡下自己干活的孩子们,动手能力都非常强,而且不像城里的孩子那么娇贵柔弱,都很能干。
马上大家就开始劳作起来。
一组削木头,制作叶片。
二组缠绕线圈,制作转子。
三组负责制作轮毂。
四组负责轴承……
他们用的,大都是村子里能找到的废旧材料。
大家对这件事情,充满了兴趣,一个个干劲十足!
操场上,洋溢着笑声。
在郑易的指挥下,很快,就造出了像样的东西出来!
看着看着,刚刚那些嘲讽的人,都说不出话了。
这些东西,看起来似乎有点像样啊。
难不成,他真的懂点东西?
每一项的数据,跟技术,郑易似乎都熟稔于心。
在操场上不断指挥着孩子们,而且亲自进行各种操作的示范。
并借着机会,给孩子们讲了许多基础的物理知识。
这堂课的信息量巨大,但是这样的方式,帮孩子们理解的非常深刻!
甚至可能比别的学校一学期教的还多。
一下午的时间,一眨眼就过去了。
“好了,我们已经完成了组装,下面,开始测试!”
终于,郑易一声号令。
不知不觉,已经忙活了一下午的孩子们,此刻都拭目以待。
虽然累得满身是汗,可却不觉得疲惫。
十分期待着他们的劳动的成果!
教室里,已经接进了电灯。
孩子们将体积不小的风力发电机,竖立在操场上。
片刻后。